[Pre-EDUCA] จัดการชั้นเรียนที่หลากหลายด้วย DISC
DISC model เป็นแนวคิดทางจิตวิทยาหนึ่งที่สามารถใช้เป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจบุคลิกภาพที่หลากหลายของผู้เรียน นำสู่การจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับทุกคน
            ![[Pre-EDUCA] จัดการชั้นเรียนที่หลากหลายด้วย DISC](https://educathai.com/storage/learnings/ULCHGJEui7WEOl2nH8Nz3TidIEeFEhOUgHKjvO8L.jpeg) 
                    
                    วิทยากร / สังกัด :
                    
                - อ.ดร. ลินดา เยห์ - คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
- อ.กานน คุมพ์ประพันธ์ - คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ในห้องเรียนครูต้องพบกับนักเรียนที่มีบุคลิกภาพ การแสดงออก และรูปแบบการเรียนรู้ที่ถนัดที่แตกต่างกันออกไป ทำให้ครูต้องใช้วิธีการจัดการชั้นเรียนที่หลากหลาย คำถามที่สำคัญคือครูจะออกแบบและจัดการชั้นเรียนที่ยอมรับและเคารพความหลากหลายของมนุษย์ได้อย่างไร Workshop นี้จะพาให้คุณครูรู้จักและเข้าใจ DISC model ซึ่งเป็นแนวคิดทางจิตวิทยาหนึ่งที่สามารถใช้เป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจบุคลิกภาพที่หลากหลายของผู้เรียน พร้อมกับการประยุกต์ใช้ DISC model ในการจัดการเรียนรู้และจัดการห้องเรียนที่ให้คุณค่ากับความแตกต่างหลากหลายของผู้เรียนและทำให้ผู้เรียนรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชั้นเรียนอย่างแท้จริง
กิจกรรมนี้จัดขึ้นในวันที่ 7 ต.ค. 2564 เวลา 10.00 - 11.30 น.
Tag:  #การจัดการชั้นเรียน  #ผู้เรียนที่หลากหลาย  #DISC model  #จิตวิทยาแนะแนว/จิตวิทยาการเรียนรู้  #การออกแบบการจัดการเรียนรู้  
             
                             
                             
                            