เมื่อโลกเปลี่ยนผ่านสู่ยุคหลังโลกาภิวัตน์และหลังดิจิทัลเราจะสร้าง “พลเมืองโลกที่มีคุณภาพ” ได้อย่างไร ถึงเวลาที่ผู้บริหาร ครู และนักการศึกษาไทยต้องลุกขึ้นเป็นผู้นำในการออกแบบการบริหารสถานศึกษาและการจัดการเรียนรู้ใหม่ที่ผสานสมรรถนะ ทักษะชีวิต ภูมิปัญญาไทย และพลังของชุมชนเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน