กลยุทธ์สร้างเจตคติมุ่งกลับถิ่นฐานผ่าน "รักษ์ถิ่นโมเดล" : โรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา

กลยุทธ์สร้างเจตคติมุ่งกลับถิ่นฐานผ่าน "รักษ์ถิ่นโมเดล" : โรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
วิทยากร / สังกัด :
  • ผอ. สมจิต ตาคำแสง - ผู้อำนวยการโรงเรียนแม่ริมวิทยาคม
  • ครูศราวุฒิ เพาะเจาะ - ครูชำนาญการโรงเรียนดอยเต่าวิทยาคม
  • ครูฐิติภา สัญเพ็ญ - ครูชำนาญการโรงเรียนดอยเต่าวิทยาคม
  • ผอ. นันทริน เขื่อนแก้ว - ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านจันทร์
  • ครูชนิตา ลาภภพเพิ่มพูน - ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านจันทร์
  • ครูวรายุทธ อุตมา - ครูชำนาญการ โรงเรียนมัธยมกัลยาณิวัฒนาเฉลิมพระเกียรติ
  • รศ. ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์ - คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

ในหัวข้อนี้ ท่านจะได้ทำความรู้จักโมเดลต้นแบบ “เยาวชนรักษ์ถิ่น” โดยมีการขับเคลื่อนกระบวนการปรับทัศนคติและการสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียน ทั้งสามโรงเรียนต้นแบบ ได้แก่
โรงเรียนที่ 1 โรงเรียนดอยเต่าวิทยาคม ขับเคลื่อนผ่านโครงการ “เยาวชนดอยเต่า หมู่เฮาฮักถิ่น”
โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านจันทร์ ขับเคลื่อนผ่านโครงการ “เยาวชนคนดี วิถีบ้านจันทร์”
โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนมัธยมกัลยาณิวัฒนาเฉลิมพระเกียรติ ขับเคลื่อนผ่านโครงการ “เยาวชนรักษ์ถิ่น แดนป่าสน”


Tag: