กระบวนการเชื่อมร้อยวิถีครูสู่การสร้างครูคุณภาพฐานสมรรถนะด้วย PTRU MODEL : กรณีศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
วิทยากร / สังกัด :
- ผศ. ดร.ปิยาภรณ์ พิชญาภิรัตน์ - สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
- ผศ. วรารัตน์ ธุมาลา - สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
Tag: