EDUCA recommend

การเตรียมโรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้: ปรัชญาที่ทรงพลัง สร้างคุณภาพระบบการเรียนรู้ที่ยั่งยืน | 28 มีนาคม 2024 : 09.05 - 10.30 น.

การเตรียมโรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้: ปรัชญาที่ทรงพลัง สร้างคุณภาพระบบการเรียนรู้ที่ยั่งยืน | 28 มีนาคม 2024 : 09.05 - 10.30 น.

ปัจจัยทางจิตวิทยาเพื่อสนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนในระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล

ปัจจัยทางจิตวิทยาเพื่อสนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนในระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล

Technology-enhanced Learning and Innovations (บรรยายเป็นภาษาไทย)

Technology-enhanced Learning and Innovations (บรรยายเป็นภาษาไทย)

Turning Teacher Education Upside-Down

Turning Teacher Education Upside-Down

NSM Science Delivery สื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ออนไลน์วิถีใหม่แห่งศตวรรษที่ 21

NSM Science Delivery สื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ออนไลน์วิถีใหม่แห่งศตวรรษที่ 21

สุขภาวะดิจิทัลสำหรับนักเรียนและครูในโลกไซเบอร์

สุขภาวะดิจิทัลสำหรับนักเรียนและครูในโลกไซเบอร์

5 คำถามคาใจ ว่าด้วยแนวคิด School as Learning Community (SLC)

5 คำถามคาใจ ว่าด้วยแนวคิด School as Learning Community (SLC)

Sustainable Leadership ภาวะผู้นำที่ยั่งยืนสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน

Sustainable Leadership ภาวะผู้นำที่ยั่งยืนสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน

สร้างห้องเรียนวิทย์ ให้เป็นวิทย์

สร้างห้องเรียนวิทย์ ให้เป็นวิทย์

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภูมิศาสตร์โดยใช้ชุมชนเป็นฐานร่วมกับเครื่องมือเรียนรู้ชุมชนเพื่อส่งเสริมการสร้างสรรค์ชิ้นงาน

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภูมิศาสตร์โดยใช้ชุมชนเป็นฐานร่วมกับเครื่องมือเรียนรู้ชุมชนเพื่อส่งเสริมการสร้างสรรค์ชิ้นงาน

โรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพออนไลน์ : รวมพลังการเรียนรู้เพื่อเข้าถึง(ใจ)ครูทุกคน

โรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพออนไลน์ : รวมพลังการเรียนรู้เพื่อเข้าถึง(ใจ)ครูทุกคน

ปรับเปลี่ยนเพื่อเสริมสร้างมูลค่า ให้โรงเรียน ครู และผู้เรียนทุกคน ด้วยมือผู้บริหารโรงเรียน

ปรับเปลี่ยนเพื่อเสริมสร้างมูลค่า ให้โรงเรียน ครู และผู้เรียนทุกคน ด้วยมือผู้บริหารโรงเรียน

Curriculum Reform and Development in Finland (2012-2017)

Curriculum Reform and Development in Finland (2012-2017)

ดูแลกายใจวัยว้าวุ่น

ดูแลกายใจวัยว้าวุ่น

ลดการกลั่นแกล้งในโรงเรียน ด้วยเทคนิค Whole School Management สำหรับผู้บริหาร

ลดการกลั่นแกล้งในโรงเรียน ด้วยเทคนิค Whole School Management สำหรับผู้บริหาร

สอนอย่างไรให้ถูกใจ Gen Z

สอนอย่างไรให้ถูกใจ Gen Z

ประยุกต์ใช้ทฤษฎีสมองสู่การค้นพบตนเองของนักเรียน ม.ต้น

ประยุกต์ใช้ทฤษฎีสมองสู่การค้นพบตนเองของนักเรียน ม.ต้น

การนิเทศเชิงรุกตามแนวคิด MC - LS - PLC

การนิเทศเชิงรุกตามแนวคิด MC - LS - PLC

วัยรุ่น กับ พฤติกรรมรุนแรง

วัยรุ่น กับ พฤติกรรมรุนแรง

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

Highlight Workshops

92
Speakers
67
Workshops

Highlight Speakers

รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
คุณธนากร พละชัย
คุณธนากร พละชัย
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์

Follow Us