EDUCA recommend

สื่อ online สำหรับเด็กในยุค COVID-19 แค่ไหนถึงจะดี

สื่อ online สำหรับเด็กในยุค COVID-19 แค่ไหนถึงจะดี

ภาวะผู้นำแห่งอนาคตและการบริหารสถานศึกษาด้วย AI

ภาวะผู้นำแห่งอนาคตและการบริหารสถานศึกษาด้วย AI

SMART Learning Environment (บรรยายภาษาไทย)

SMART Learning Environment (บรรยายภาษาไทย)

AI กับเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาเพื่อการเรียนรู้

AI กับเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาเพื่อการเรียนรู้

NSM Science Delivery สื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ออนไลน์วิถีใหม่แห่งศตวรรษที่ 21

NSM Science Delivery สื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ออนไลน์วิถีใหม่แห่งศตวรรษที่ 21

วิทยาการคำนวณ ชวนแก้ปัญหา (การแก้ปัญหาด้วยแนวคิดเชิงคำนวณ 4 ด้าน)

วิทยาการคำนวณ ชวนแก้ปัญหา (การแก้ปัญหาด้วยแนวคิดเชิงคำนวณ 4 ด้าน)

การพัฒนากิจกรรมปู และถิ่นอาศัย แบบวิทย์สนิทศิลป์

การพัฒนากิจกรรมปู และถิ่นอาศัย แบบวิทย์สนิทศิลป์

การเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมสำหรับนักเรียน

การเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมสำหรับนักเรียน

การพัฒนาทักษะด้านการออกแบบเทคโนโลยีเพื่อต่อยอดวิทยาการคำนวณสู่โครงงาน

การพัฒนาทักษะด้านการออกแบบเทคโนโลยีเพื่อต่อยอดวิทยาการคำนวณสู่โครงงาน

การแก้ปัญหาชุมชนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต

การแก้ปัญหาชุมชนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

กระบวนการสร้างนวัตกรรม STEAM4INNOVATOR (1)

กระบวนการสร้างนวัตกรรม STEAM4INNOVATOR (1)

การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้าง การคิดเชิงคำนวณในชีวิตประจำวัน

การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้าง การคิดเชิงคำนวณในชีวิตประจำวัน

ห้องเรียน ว+ : โปรดสร้างวิจารณญาณหลังการอ่าน

ห้องเรียน ว+ : โปรดสร้างวิจารณญาณหลังการอ่าน

ดูแลกายใจวัยว้าวุ่น

ดูแลกายใจวัยว้าวุ่น

การจัดการเรียนรู้เพื่อการสร้างพลเมืองคุณภาพสู่สังคมโลก

การจัดการเรียนรู้เพื่อการสร้างพลเมืองคุณภาพสู่สังคมโลก

ศิลปะบำบัดสำหรับการศึกษาพิเศษ

ศิลปะบำบัดสำหรับการศึกษาพิเศษ

การจัดการเรียนรู้บูรณาการเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองโลกในรายวิชาประวัติศาสตร์สากล

การจัดการเรียนรู้บูรณาการเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองโลกในรายวิชาประวัติศาสตร์สากล

การนิเทศเชิงรุกตามแนวคิด MC - LS - PLC

การนิเทศเชิงรุกตามแนวคิด MC - LS - PLC

ประยุกต์ใช้ทฤษฎีสมองสู่การค้นพบตนเองของนักเรียน ม.ต้น

ประยุกต์ใช้ทฤษฎีสมองสู่การค้นพบตนเองของนักเรียน ม.ต้น

Highlight Workshops

92
Speakers
67
Workshops

Highlight Speakers

รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
คุณธนากร พละชัย
คุณธนากร พละชัย
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์

Follow Us