EDUCA recommend

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ธรรมชาติเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการรู้สะเต็มสู่สตีมศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย : NbL ผสาน STEM

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ธรรมชาติเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการรู้สะเต็มสู่สตีมศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย : NbL ผสาน STEM

การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพลเมืองของเด็กปฐมวัย

การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพลเมืองของเด็กปฐมวัย

Whole System Reform- How the world's best performing systems come out on top and how the world's most improved system keep getting better?

Whole System Reform- How the world's best performing systems come out on top and how the world's most improved system keep getting better?

การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ศิลปศึกษาออนไลน์ในสถานการณ์โรคระบาด COVID-19

การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ศิลปศึกษาออนไลน์ในสถานการณ์โรคระบาด COVID-19

การสร้างระบบ กลไก รูปแบบเครือข่ายการจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วม ของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา

การสร้างระบบ กลไก รูปแบบเครือข่ายการจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วม ของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา

สุขภาวะดิจิทัลสำหรับนักเรียนและครูในโลกไซเบอร์

สุขภาวะดิจิทัลสำหรับนักเรียนและครูในโลกไซเบอร์

5 คำถามคาใจ ว่าด้วยแนวคิด School as Learning Community (SLC)

5 คำถามคาใจ ว่าด้วยแนวคิด School as Learning Community (SLC)

โรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพออนไลน์ : รวมพลังการเรียนรู้เพื่อเข้าถึง(ใจ)ครูทุกคน

โรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพออนไลน์ : รวมพลังการเรียนรู้เพื่อเข้าถึง(ใจ)ครูทุกคน

เทคนิคการสอนออนไลน์ด้วยเครื่องมือดิจิทัล 2020

เทคนิคการสอนออนไลน์ด้วยเครื่องมือดิจิทัล 2020

สร้างสรรค์หนังสือดิจิทัลด้วยแอป Pages

สร้างสรรค์หนังสือดิจิทัลด้วยแอป Pages

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

เมื่อครูมาเป็นนักเรียนใน "ห้องเรียนพ่อแม่"

เมื่อครูมาเป็นนักเรียนใน "ห้องเรียนพ่อแม่"

นวัตกรรมเพื่อการวัดและประเมินผลทางอาชีวศึกษา (Innovation for Learning Evaluation in Vocational Education)

นวัตกรรมเพื่อการวัดและประเมินผลทางอาชีวศึกษา (Innovation for Learning Evaluation in Vocational Education)

ปลดล็อกศักยภาพที่ซ่อนเร้น

ปลดล็อกศักยภาพที่ซ่อนเร้น

สร้างห้องเรียนวิทย์ ให้เป็นวิทย์

สร้างห้องเรียนวิทย์ ให้เป็นวิทย์

การเรียนรู้ของนักศึกษาครูผ่าน PLC: ช่วยครูมือใหม่กล้าเปลี่ยนชั้นเรียน

การเรียนรู้ของนักศึกษาครูผ่าน PLC: ช่วยครูมือใหม่กล้าเปลี่ยนชั้นเรียน

การจัดกิจกรรมเพื่อการพัฒนาทักษะการคิดด้วยโมเดลเชิงนวัตกรรม TLSOA : ชั้นเรียนบูรณาการ สถานการณ์ปัญหามลภาวะรอบตัว

การจัดกิจกรรมเพื่อการพัฒนาทักษะการคิดด้วยโมเดลเชิงนวัตกรรม TLSOA : ชั้นเรียนบูรณาการ สถานการณ์ปัญหามลภาวะรอบตัว

เข้าใจเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการที่แตกต่างผ่านการสังเกตอย่างใคร่ครวญ

เข้าใจเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการที่แตกต่างผ่านการสังเกตอย่างใคร่ครวญ

การแก้ปัญหาชุมชนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต

การแก้ปัญหาชุมชนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต

ห้องเรียนแห่งความสุข : พลังของ Developmental Evaluation ในการสร้างบรรยากาศเชิงบวก

ห้องเรียนแห่งความสุข : พลังของ Developmental Evaluation ในการสร้างบรรยากาศเชิงบวก

Highlight Workshops

92
Speakers
67
Workshops

Highlight Speakers

รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
คุณธนากร พละชัย
คุณธนากร พละชัย
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์

Follow Us