EDUCA recommend

Psychology for Positive Learning Classroom

Psychology for Positive Learning Classroom

Curriculum Reform and Development in Finland (2012-2017)

Curriculum Reform and Development in Finland (2012-2017)

เรียนรู้ด้วยกระบวนการวิทยาศาสตร์เพื่อสร้างห้องเรียนแห่งสมรรถนะ

เรียนรู้ด้วยกระบวนการวิทยาศาสตร์เพื่อสร้างห้องเรียนแห่งสมรรถนะ

ศิลปะบำบัดสำหรับการศึกษาพิเศษ

ศิลปะบำบัดสำหรับการศึกษาพิเศษ

วิทยาการคำนวณ ชวนแก้ปัญหา (การแก้ปัญหาด้วยแนวคิดเชิงคำนวณ 4 ด้าน)

วิทยาการคำนวณ ชวนแก้ปัญหา (การแก้ปัญหาด้วยแนวคิดเชิงคำนวณ 4 ด้าน)

ห้องเรียนแห่งความสุข : พลังของ Developmental Evaluation ในการสร้างบรรยากาศเชิงบวก

ห้องเรียนแห่งความสุข : พลังของ Developmental Evaluation ในการสร้างบรรยากาศเชิงบวก

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

จิตวิทยาโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน

การจัดการเรียนรู้เพื่อการสร้างพลเมืองคุณภาพสู่สังคมโลก

การจัดการเรียนรู้เพื่อการสร้างพลเมืองคุณภาพสู่สังคมโลก

พื้นที่ (ไม่) ลับของครู : เติมไฟ ใส่พลัง สร้างสมรรถนะ

พื้นที่ (ไม่) ลับของครู : เติมไฟ ใส่พลัง สร้างสมรรถนะ

การเรียนรู้ STEAM ผ่านสื่อการเรียนรู้ AUTOMATA

การเรียนรู้ STEAM ผ่านสื่อการเรียนรู้ AUTOMATA

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ธรรมชาติเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการรู้สะเต็มสู่สตีมศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย : NbL ผสาน STEM

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ธรรมชาติเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการรู้สะเต็มสู่สตีมศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย : NbL ผสาน STEM

เข้าใจเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการที่แตกต่างผ่านการสังเกตอย่างใคร่ครวญ

เข้าใจเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการที่แตกต่างผ่านการสังเกตอย่างใคร่ครวญ

เมื่อครูมาเป็นนักเรียนใน "ห้องเรียนพ่อแม่"

เมื่อครูมาเป็นนักเรียนใน "ห้องเรียนพ่อแม่"

การพัฒนาสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนด้วยการวิจัย

การพัฒนาสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนด้วยการวิจัย

นวัตกรรมเพื่อการวัดและประเมินผลทางอาชีวศึกษา (Innovation for Learning Evaluation in Vocational Education)

นวัตกรรมเพื่อการวัดและประเมินผลทางอาชีวศึกษา (Innovation for Learning Evaluation in Vocational Education)

การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้าง การคิดเชิงคำนวณในชีวิตประจำวัน

การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้าง การคิดเชิงคำนวณในชีวิตประจำวัน

สื่อ online สำหรับเด็กในยุค COVID-19 แค่ไหนถึงจะดี

สื่อ online สำหรับเด็กในยุค COVID-19 แค่ไหนถึงจะดี

ลดการกลั่นแกล้งในโรงเรียน ด้วยเทคนิค Whole School Management สำหรับผู้บริหาร

ลดการกลั่นแกล้งในโรงเรียน ด้วยเทคนิค Whole School Management สำหรับผู้บริหาร

Get, Set, Go: Professional journey from new sprouts of special education teachers (บรรยายภาษาไทย / Conducted in Thai)

Get, Set, Go: Professional journey from new sprouts of special education teachers (บรรยายภาษาไทย / Conducted in Thai)

ปัจจัยทางจิตวิทยาที่ส่งผลต่อ ความแกร่งของครูและนักเรียน

ปัจจัยทางจิตวิทยาที่ส่งผลต่อ ความแกร่งของครูและนักเรียน

Highlight Workshops

92
Speakers
67
Workshops

Highlight Speakers

รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ดร.พิมพันธ์ เดชะคุปต์
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ลัดดา ภู่เกียรติ
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.สฎายุ ธีระวณิชตระกูล
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
รศ.ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
ศ.คลินิก พญ.วินัดดา-ปิยะศิลป์
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
รศ.ดร.อรพรรณ-บุตรกตัญญู
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
ผศ.ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
รศ.ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
คุณธนากร พละชัย
คุณธนากร พละชัย
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
อ.รัตนาภรณ์ วามะสุรีย์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์
ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์

Follow Us